Page 123 - 1970_smekai-otgad

ка на впереди еидящем 'Васе мажюдитсн белая -шапоч­
ка, .«© иогда белая шапочка и да мне. Если бы па
мне была .-синяя шапочка, а на ¡Васе белая, то Саша
не «от бы узнать, ¡какого цвета ¡шапочка на нё 1»
Чтобы -узнать, что на нём именно белая шавочка,
"Вася должен -слышать быстрый отвлг ¡Саши, -что на
нём синяя шапочка. Во всех других ¡случаях Саша
не ¡может ¡определить ¡цвет своей зцаяёчки. ¡Иравиль-
¡вый -ответ ¡Игоря ¡подтверждает рассуждения Ваш .
2*) Н а голове Мани синяя шапочка.
Услышав ответ Оли: «Я да ¡могу ¡определишь ¡цвет
своей ¡шагаочи'- Алпня ¡рассуждала .так: «Шакой от­
вет (©-ли яш и т б< то в двух ¡случаях:' ;в@-»ервых, ког­

да «на впереди сидящих обе синие шапочки н, во-
вторых, когда на одной из впереди сидящих белая
шапочка, а на другой — ¡синяя. Я вижу ¡белую .ша­
почку на Любе. Значит, на мне синяя шанонка»».
По услышанным двум ответам Люба не может ука­
зать цвет-своей шапочки, так ¡как на ней ¡может быть
«ибо белая., либо синяя шаночка.
¡Ребята от Любы должны услышать следующий от­
вет: «Я. яе могу определить цвс! своей шапочки».
3) Гояя ¡может увидеть в этом ¡случае на впереди си­
дящих учениках либо обе синие шапочки, либо одну
белую и одну синюю.
¡Коля 1расеуждал: ¡«йосда ютвета Толи Зина не ,может
опредея-шь щнет -шоей шапочки только тогда, когда
■на мне сиатга чшдаюяка. Следовательно, ¡на мне си­
няя шапочка)». -
69. Квадратов— 3, треугольников — 1:8. у'
70. Допустим, что тетрадей ¡в ¡две линейки было ¡2. Тогда
-тетрадей в юд-йу линейку было бы 14. И вместе тет-
I щеп только ¡в -одну и две дйиейжй должно быть 16.
11е в портфеле ¡всего 115 тетрадей. Значит, тетрадей
¡в -две линейки было ¡не две, а одна, тетрадей т одну
линейку — 7, а остальные 7 тетрадей — ¡в ¡клеточку.