Page 120 - 1970_smekai-otgad

на ветке, и, пройдя вперёд, а затем пятясь назад,
отводит эти вагоны левее ветки и отцепляет.
Поезд № 1 со своей частью вагонов, пятясь назад,

входит на ветку, В это время поезд № 2 проходит
вправо и идёт дальше по своему назначению.
. Поезд № ] выходит из ветки,, затем, пятясь, доходит
до остальной части своего состава, прицепляет её
и идёт по своему назначению,, но уже вслед за со­
ставом № 2.
57. Числа этого ряда уменьшаются каждый раз на 5
единиц. .Поэтому имеем следующий ряд: 53, 4:8,, 43,
38, 33„ 28, 23* .18,, 1,3, Д, 3, Ребята не .захватили ,6 ко­
лышков с числами: 48., 43, 38., ,33, 28;, 23.
58. Клава должна сказать,, что .ширина лент у неё и у
Заны одинаковая. Ленты у Клавы и Нины -.также

равной ширины,
59. 1) На шапочке Юры 5ыл .значок квадратной формы.
,2) Саша рассуждал так: «Л вижу у Юры зна­
чок .квадратной формы. Он единствен,ньш. .Осталь­
ные значки треугольной формы. Значит, на моей
шапочке значок треугольной формы».
3;) После ответа Саши Юра должен рассуждать так:
«На моей шапочке .значок либо квадратной, либо
треугольной формы. Саша сразу л правильно узнал
’форму значка на своей шапочке после того, как уви­
дел значок у меня.,Это .возможно'.лишь.тогда, когда
на моей шапочке значок квадратнойформы. Ёели бы
на мне был значок треугольной формы., то он не мог
бы сразу сказать, что и у него значок треугольной
формы, таи как у него в этом случае мог бы быть
значок и квадратной формы». /
60. В ряду чисел, где каждое следующее число в 2 раза
•= больше предыдущего, не указаны именно те, кото-
:
;

. рые и нужно узнать, а именно: 6 (получается от ум­
ножения 3 на 2), 12 и 24. Значит, поезд должен прой­
ти 6-го числа в 12 часов 24 минуты.
119