Page 8 - 1973_matematika-rod

- Это идея! - поддерж а л а его Анн а Александров­
на.- Как это я сразу не додумалась? Ю р а , сходи к Н и ­
кола ю Н и к олаевичу, попроси его к н а м н а огонек. Н а ­
деюсь, в ы н е п р о тив? - обратилась она к Петру И а ­
в
новичу.
- Ч го вы, мне это очень интересно.
- Тем более что все р а вно дождь, - добавил Ю р и й
Алексеевич, выходя из каюты. Через некоторое в р е м я
он вернулся вместе с Николаем Н и к олаевичем.
- Простите н а с, р а ди бога, Н и к ола й Н и к ол а евич! ­
обр а тилась к нему Ан н а Александровна.- У н а с тут
дискуссия по поводу новых п р огр а м м по м а тем а тике.
Объясните, пожалуйста, для чего они понадобились.
- Охотно . Вы слышали об открытии Уотсона и
Крика и о дальнейших успехах м о лекулярной биоло­
гии?
- Простите, мы хотим про м а -те - м а-ти-ку, - н а р а ­
спев произн е сл а Ан н а Алекса н дровна. - А биологи ю я
сама в ш к оле преподаю, дайте хоть немного отдохнуть
от нее.
а
- Н е спешите, н е спешите. Т к в от, вы, конечно,
ы
сл ш а л и о р а с щифровке структуры молекулы ДНК, о
н
то к ой структуре гена, о механизм е биосинтеза белк а
и их п р а к тических п р и м енениях - хотя бы в селекции
и п р а к тической генетике . .
.
- Н о , Н и колай Н и колаевич, - п о ддержал супр у гу
инженер, - конечно, мы з н а ем, что физика и м а тематика
сыграли в этих открытиях далеко не последнюю р о ль,
.
однако . .
- Я говорю совсем н е об этом. Что бы в ы сказали,
если бы в школьных учебниках биологии эти н а учные
ф а кты отсутствовали?
- Я бы сказала, что эти учебн и к и и програ м м а
курса биологии отстали о т жизни.
- Благодарю в а с . А вы, дорогой Юрий Алексеевич,
что бы вы сказали, если б ы в ш к ольных учебниках
8