Page 172 - ПРОВЕРОЧНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ

ДРОБИ
J 1 Q 1
275. Прочитайте дроби: —■ —.
276. Запишите дроби: —; А- —; —; —.
9 8 5 4 10
277. Расположите дроби в порядке возрастания:
„ч 7 5 3 8 2 1 1 5 1 7
а.) —; —; —, —; —; б) —; —; —; —; — ;
8 8 8 8 8 ' 6 3 12 4 6
в) А. А- 1. 1- А- А- 1
' 8’ 2’ 8’ -8’ 8’ 4’ 4‘
278. Сравните дроби:
А и А А 7 5 2 9 6 2 5
4 И 8’ 5 И —; — и —; — и —; — и —.
10 9 3 9 9 3 6
1 2 1 1 2
279. Что' больше: — м или — и? — кг или — нт? ц
2-44 2 2
1-1 1
нм — ц? —. т или — ц?
10 10 2
£
286. (Устно.) 1) Сколько сантиметров составляют м?
5
2
2) Сколько граммов составляют — кг?
з
Сколько сантиметров составляют — м?
4) Задумали число. Его* третья часть составляет 75 см. Че­
му равно задуманное число?.
3
5) От произведения чисел 150 и 3 найти —.
5
11-22
281. Выразите в минутах: — ч; — ч; — ч; — ч.
3 4 3 5
1 5 3 3 2
■282. Выразите в килограммах: — ц; — т; ~ т; — т; — ц.
5
283. (Устно.) 1) В классе 40 учащихся. Из них — девочек.
8
Сколько в классе мальчиков?
2) Сколько килограммов муки в двух мешках, если в од-
1 I А
ном — ц, а в другом — ц?

3) А кг конфет стоит 2 руб. Сколько стоит 1 кг конфет?
2 .Г
4) Одной девочке отрезали — м ленты, а другой -т- м,
4 4
Которой девочке отрезали больше?
>70