Page 174 - ПРОВЕРОЧНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ

296. В магазин привезлй 658 кг крупы. В первый деньпро-
2 3
дали — крупы, а во второй день — оставшейся. Сколько
килограммов крупы продали во второй день?
297. Начертите отрезок длиной 10 см и закрасьте (обведи-
2
те) красным карандашом — этого отрезка. Чему равна дли-
5
на красного отрезка?
298*. Начертите квадрат со стороной 5 см и закрасьте
— этого квадрата красным1 карандашом. Какую площадь
25
имеет незакрашенная часть квадрата?
299. Начертите прямоугольник длиной 10 см и шириной
5 см. Закрасьте — прямоугольника красным карандашом так,
5
чтобы закрашенная часть была тоже прямоугольником. Най­
дите размеры красного прямоугольника.

УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ
НА МНОГОЗНАЧНОЕ ЧИСЛО
300. Вычислите произведение:
73-100 273-100 2 т 547 кг-10
547-1000 159-10 3 км 245 м-10 ,
301. Увеличьте в 1000 раз следующие числа: 405, 38, 130,
401, 309. Каким правилом вы воспользовались? Приведите свои
примеры.
302. Найдите частное и остаток:
1327:10 8709:10
3763:10 345:10
303. Представьте числа (по образцу) в виде произведения:
40=4-10 3800=... 62000=...
800=8-100 ' 750=... 1500=...
32 000=32-1000 600=... 70=...
304. Вычислите значение каждого из выражений, применяя
удобный способ:
306-2+306-6 15-(4-10)
(500—8) -6 24-(3-100)
(300+7)-5 8-(10+5)
305. Вычислите удобным способом. Объясните, какими пра­
вилами вы воспользовались:
25-(2-3) 31-(3-100) (20+6)-4
90: (5-2) 7200: (9-4) (300+240) :6
172