Page 11 - ПРОВЕРОЧНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ
«НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ ПЕРВОГО ДЕСЯТКА»

Цель — выявить усвоение учащимися устной и письменной
нумерации чисел первого десятка: образование числа, натураль­
ной последовательности чисел, состав чисел.

Первая работа 1
1. Запишите число, которое следует за числом 6.
2. Запишите число, предшествующее 9.
3. К задуманному числу прибавили 1 и получили 7. Какое
число задумали?
' 4. Какое число находится между 7 и 9?
5. Какое получите число, если к 3 прибавить 1?
6. Какое получите число, если из 10 вычесть 1?
7. Какое число меньше 6 на 1?
8. Сравните числа (поставьте знак >, < или =):
4 и 5; 3 и 3; 4 и 3,
9. Запишите решение и ответ задачи:
«К плаванию готовится команда катера: 5 матросов и коман­
дир. Сколько человек в команде?»

Вторая работа
1. Какое число следует за числом 4?
2. Какое число стоит перед числом 8?
3. Запишите соседей числа 5.
4. Какое число предшествует числу 10?
5. Выполните действия, записывая только ответы:
5-1 3+1
7+1 6-1
6. Сравните (поставьте вместо точек знак >, < или =):
7-1... 6; 5... 2.

7. Запишите решение и ответ задачи:
«Во дворе 3 скамейки. 2 скамейки уже покрасили. Сколько
скамеек осталось покрасить?»
8. Какие, числа можно сложить, чтобы получить число 3?

Третья работа

1. За каким числом при счете следует число 7?
2. Перед каким числом при счете называют число 5?
1 Учащиеся выполняют задания под диктовку учителя, записывая лишь
одни ответы или показывая их на цифрах кассы.
9