Page 80 - ПРОВЕРОЧНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ

124. Вставьте знаки арифметических действий, чтобы полу­
чилось верное равенство:
4 ...2=6 5... 3=15
4... 2=8 3... 5=15
2...4=8 5...3=8
125. Составьте произведения, используя числа?
8 и-3; 10 и 4; 6 и 5; 4 и 3; 11 и 2.
126. (Устно.) 1) Найдите сумму 5 слагаемых, если каждое
равно 4.
2) Найдите сумму 3 слагаемых, если каждое слагаемое
равно 10.
3) Слагаемое равно 7. Чему равна сумма трех таких сла­
гаемых?
127. По данным . равенствам нарисовать соответствующие
группы кружков:
1) 4-3=12 2) 2-5=10
128. По данным рисунка 5 составьте выражения на. сложе­
ние и умножение.
129. Замените сложение умножением, сравните полученные
выражения (поставьте знак >, < или =):
8-|-8-|-84-8 и‘94-9+94-9; 10+10+10 и 9+9+9.
130. Сравните сумму и произведение следующих чисел:
3 и 3; 5 и 5; 2 и 2; 4 и 3.
131. В коробке 10 катушек ниток. Сколько катушек ниток
в 3 таких коробках?
132. Мама купила 3 пакета картофеля, по 3 кг в каждом.
Сколько килограммов- картофеля купила мама?
133. Ученик написал на уроке 4 предложения, по 3 слова в
каждом. Сколько слов написал ученик на уроке?
134. От пристани отошло 5 лодок. В каждой лодке по 4 че­
ловека, Сколько человек на лодках?

ОООО ООО

ОООО ОООО ОООО

оо оо оо

ООО оо

Рие. 5
78