Page 33 - ПРОВЕРОЧНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ

219. (Устно.) 1) Найдите сумму чисел 83 и 5. Увеличьте 54
на 30. Что общего в приемах вычисления?
2) Найдите разность 68 и 4. Уменьшите 27 на 20. Что обще­
го в приемах вычисления?
3) На сколько 8 меньше 39? Какое число больше 53 на 7?
Какое число меньше 67 на 5?
220. (Устно.) 1) К какому числу надо прибавить 20, чтобы
получить 28? Что неизвестно? Как найти неизвестное сла­
гаемое?
2) Увеличьте 29 на 1. Какое получили число? Почему?
3) Чему равна сумма чисел 25 и 4? Чему равна разность
чисел 25 и 4?
* Сравните приемы вычисления: что общего в приемах вы­
числения? Что различного в приемах вычисления?
221. Вставьте пропущенные знаки арифметических действий:
50... 7=57 26... 4 = 22 38... 30 = 8
76... 4=80 38... 8=30 75... 3=72
222. (Устно.) 1) Сумму чисел 30 и 5 увеличить на 2; от-сум­
мы чисел 40 и 6 отнять 3; найдите сумму чисел 23 и 7.
2) Уменьшите 60 на 7. Объясните приемы вычисления. На
сколько 8 меньше 30?
3) Уменьшаемое 70, вычитаемое 6. Найдите разность.
223. (Устно.) 1) Найдите разность чисел 50 и 4.. Как счи­
тали? Найдите сумму чисел 28 и 2. Как считали?
2) Уменьшите 37 на 4. Увеличьте 35 на 40. На сколько 30
меньше 69? На сколько 30 больше 9? Уменьшаемое 100, вычи­
таемое 4. Найдите разность.
3) К неизвестному числу прибавили 3 и получили 20. Чему
равно неизвестное число?
224. Выполните действие:
55+4 70—8 35-10 60—4
50+7 42+20 96+4 60—40
75-40 18+20 7+23 63-3
225. Сравните числа (устно), запишите, на сколько одно
число больше другого:
68 и 60; 72 и 10; 90 и 7; 48 и 5.
226. Выполните действия:
60—6 100-3 5+24 6+33
57-3 86+3 100-30 70-5
39—20 18+30 19+40 77—5
227. Выпишите только неверные равенства. Решите их пра­
вильно;
79+1 = 80 40-40=80 7+20=27
10+90=80 54+3=57 67+3=97-
31