Page 205 - ИСТОРИЯ МАТЕМАТИКИ В ШКОЛЕ IV-VI классы
P. 205

ложение тригонометрии как самостоятельной мате­
                 матической дисциплины (напечатанов 1533 г.). По­
                 явление знаков «+» и «—» в рукописях. Самые
                 точные тригонометрические таблицы того времени.
                 Применение десятичной позиционной системы в
                 тригонометрических таблицах.
     1470     —  Ал-Каласади. Появление алгебраической сим­
                 волики в мусульманской Испании.
     1478     —  Первая печатная работа по математике — «Тревиз­
                 ская арифметика» (Италия).
     1482     —  Первое появление (Венеция) в печати «Начал»
                 Евклида (латинский перевод Кампано с араб­
                 ского) .
     1484     —  «Наука о числах в трех частях» Н. Шюке. Введение
                 нулевого и отрицательных показателей степени.
                  Развитие алгебраической символики.
     1489     — Первое появление в печати знаков «+» и «—» в
                  книге «Быстрый и красивый счет» Яна Видмана,
                  изданной в Лейпциге.
     1494     — «Сумма (знаний) по арифметике, геометрии, отно­
                  шениям и пропорциональности Луки Пачоли.
                 Введение алгебраических знаков.
     1502     — «Научный сборник» и другие индийские рукописи
                  XV—XVI вв., в которых содержатся правила раз­
                 ложения в степенные ряды тригонометрических
                  функций.
     1505      — Второе печатное издание (Венеция) «Начал»
                  Евклида (латинский перевод с греческого).
     1509     — «О божественной пропорции» Пачоли. Элементы
                  перспективы.
     1511     — «О живописи» Л. Б. Альберти (написано в
                  1435 г.). Начало учения о перспективе.
     1522      — Первая математическая книга, напечатанная в
                 Англии, — «Арифметика» Тонсталя.
     1525      — «Алгебра» К. Рудольфа. Коссические знаки. По­
                  явление знака корня. «Наставление об измерении
                  с помощью циркуля и линейки» А. Дюрера. Раз­
                  витие учения о перспективе.
     1544      — «Полная арифметика» М. Штифеля. Отрицатель­
                  ные числа как числа меньше нуля. Введение круг­
                  лых скобок и символов для многих неизвестных.
                  Идея логарифмов.

                                    204
   200   201   202   203   204   205   206   207   208   209   210