Page 112 - ИСТОРИЯ МАТЕМАТИКИ В ШКОЛЕ IV-VI классы
P. 112

одном из своих писем от 1676 г. писал: «Как алгебраисты вместо
                                                 2   3   111
    аа, ааа и т. д. пишут а2, а3 и т. д., так я... вместо ~   ~
    пишу а-1, аг2, а~3 и т. д.».
       Обозначения с помощью отрицательных показателей широко
    используются в современной технике и науке с целью сокраще­
    ния громоздких записей и упрощения действий, когда речь идет
    о числах, представляющих очень малые величины. Например:
     1) толщина пленки капельки масла, расплывшегося по поверх-
                                                                 2
     ности жидкости, приблизительно равна 0,0000002 мм, т. е. »
     или же 2-Ю-7 мм; 2) диаметр молекулы, принятой за шар, при­
     близительно равен 0, 00000001 мм, т. е. мм, что обозначает­
     ся через 10~8 мм.

                         § 11. МНОГОЧЛЕНЫ

          19. От алгебры риторической к алгебре символической
        Труды ал-Хорезми (VIII—IX вв.), Абу Камила (IX—X вв.),
     ал-Караджи (X—XI вв.), ал-Беруни (X—XI вв.), Омар Хайяма
     (XI—XII вв.), ал-Каши (XIV—XV вв.) и других ученых стран
     ислама значительно способствовали развитию алгебры, в част­
     ности теории уравнений. Однако в этих трудах отсутствовали сим­
     волы и знаки. Как содержание задачи и название величин, так
     и все действия, решение и ответ записывались полностью слова­
     ми. Такой же, риторической алгебра оставалась долгое время и
     в Европе1. Еще в XVI в. уравнение, которое ныне записывается в
     виде х3+ах=Ь9 записывалось так: «Куб р некоторое количество
     вещей равно числу». Здесь буква р стоит вместо нашего зна­
     ка Ч-; «некоторое количество» — вместо а; «вещь» — вместо х,
     «число» — вместо Ь.
        В 1572 г. видный итальянский математик Р. Бомбелли запи­
     сывал алгебраические выражения так, как показано на рисун­
     ке 75. Такие громоздкие записи затрудняли алгебраические дей­
     ствия, тормозили развитие науки. Между тем не только необхо­
     димость, но и возможность введения и употребления кратких
     записей и буквенной символики стали особенно очевидными пос­
     ле изобретения книгопечатания в XV в.
        В конце XVI в. Виет, основываясь на частично разработан­
     ной до него символике, стал обозначать буквами не только не­
     известные, но и коэффициенты при них, ввел общую буквенную
     символику. Однако записи уравнений Виета содержали еще мно-
        1 Алгебру Диофанта, индийских и западноевропейских математиков до
     XV—XVI вв., в которой употреблялись отдельные буквы, обозначения и сокра­
     щения слов, иногда называют синкопирующей (от греческого «синкопе» — сок­
     ращение).
                                    111
   107   108   109   110   111   112   113   114   115   116   117